Zašto baš mi?
Postoji veliki broj sjajnih programa i školica programiranja i elektronike,
Inženjeri i Umetnici: Ko je kreativniji?
Preuzeto i prevedeno sa www.fastcompany.com/90564801/stem-careers-require-the-same-kind-of-creative-thinking-as-the-arts-says-new-research autorke Koni Lin (Connie Lin).
Fini Digi Klinci – Naša Prva Godina
Malo je onih koji mogu da se osvrnu na 2020.
Tehnologija u Službi Stvaralaštva
Roditelji često brinu o tome koliko vremena deca provode pred ekranima. Mi delimo tu brigu, ali verujemo da je od provedenog vremena još bitnije šta zapravo rade. Mnogi uređaji i aplikacije su samo sofisticirana distrakcija. Iako je velika doza znanja i kreativnosti uložena u njihovo stvaranje, samo korišćenje ne zahteva nikakvu kreativnost.
Vera u Budućnost
Stvaramo ambijent u kojoj deca uče o svetu koji ih okružuje, dobroj i lošoj strani tehnologije i osvešćuju sopstvene mogućnosti. Gradimo samopouzdane i zadovoljne stanovnike 21. veka.
Podsticanje Kreativnosti
Tačno je da radoznalost prirodna odlika deteta, međutim, lakše mogu da razviju svoje kreativne kapacitete i dostignu maksimum svog kreativnog potencijala uz pravu podršku. Podrška o kojoj pričamo je uvek neka vrsta balansiranja, koliko strukture je potrebno za čas, kada da se umešamo, kada da se sklonimo, kada da pokažemo, kada da ispričamo, kada da pitamo, kada da slušamo. Kreativnost ne može da se uči na način na koji učimo neke druge veštine, ali svakako može da se napravi ambijent u kojem kreativnost uspeva i cveta.