digiadmin

About digiadmin

This author has not yet filled in any details.
So far digiadmin has created 39 blog entries.

Primenjeno Znanje Škola Budućnosti

Reci mi i zaboraviću, nauči me i zapamtiću, uključi me i razumeću - Konfučije Škola Danas Kada razmišljamo o tome kakvi Digi Klinci treba da budu, polazimo od veština koje želimo da krase naše učenike u budućnosti. Želimo samouverene građane 21. veka, koje odlikuje Džems Bondovsko samopouzdanje pred novim i nepredvidivim situacijama. Učenike, koji

Hej Profesore!

Vreme je za jedan lični blog. Pišem ga jer učenje kroz stvaranje nije kod nas floskula — ima ime, lice i profesora koji nam je pokazao kako to izgleda. Učenje kroz stvaranje počinje od dobrog predavača Te 2000. godine, na FONu se dogodio iznenađujuće težak prijemni ispit. I danas smatram da je za mene, koji

Zašto baš mi?

Kurs robotike za decu danas nije luksuz ni „dodatna aktivnost“, već način da dete uči kroz pravljenje. Postoji veliki broj sjajnih programa i školica programiranja i elektronike, mentalnih aritmetika i NTC programa koji, kroz igru, decu uče veštinama, osnovama programiranja i tehnikama koncentracije. U Digi Klincima idemo korak dalje: znanje mora da se primeni. Zašto

Inženjeri i Umetnici: Ko je kreativniji?

STEM i kreativnost se često tretiraju kao dva sveta: umetnici „stvaraju“, inženjeri „računaju“. Novo istraživanje pokazuje da to nije tačno — i da je to važna vest za roditelje koji biraju programiranje i robotiku za svoju decu. Preuzeto i prevedeno sa Fast Company, autorke Connie Lin. STEM i kreativnost nisu različiti alati Muzički vizionar koji

Go to Top